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樂譯通承辦天津職業大學“魯班工坊創新創業論壇”圓滿落幕

發布人:樂譯通中文PC     發布日期:2021-07-26     瀏覽次數:241次     返回上一頁

近期,由天津職業大學、南非德班理工大學共同舉辦的“魯班工坊創新創業論壇”在線會議順利召開。樂譯通翻譯作為本次論壇會議的承辦方,為會議的圓滿落幕提供了全程語言及會議服務,服務內容涉及到論壇會議的文稿翻譯(含PPT)、現場同聲傳譯、會議設備提供、會議錄制、正式會議前的測試彩排以及相關的技術服務等。

會議開始,由天津職業大學校長劉斌教授致開幕詞,南非德班理工大學校長坦德瓦·姆騰布教授致辭。隨后,會議進入聘任儀式、講座、及論壇與問答環節。特別是在講座環節,雙方代表分別發表了不同主題的演講,在重構教育模式、構建雙創教育生態鏈、現代先進遠程醫療、探索人才培養新途徑等方面進行了精彩的分享。

魯班工坊是在教育部支持與指導下,天津市原創并推動實施的職業教育國際合作的知名品牌,是國家現代職業教育改革創新示范區建設的標志性成果。

天津市魯班工坊研究與推廣中心提供數據顯示,從2016年3月8日首個泰國魯班工坊建成至今,目前天津市已經在泰國、英國、印度等國家創建了11個魯班工坊,在建項目13個,覆蓋亞洲、歐洲和非洲三大洲。


中外雙方參建的共有二十四所中職學校、高職院校和應用本科學校以及一個省級教育局,項目建設已經實現規模化,人才培養數量在不斷增長。

作為天津率先主導推動實施的職業教育國際知名品牌,魯班工坊以魯班的“大國工匠”形象為依托, 將天津作為國家現代職業教育改革創新示范區的優秀職業技術和職業文化,采用學歷教育與職業培訓的方式走出國門,與世界分享,搭建起天津職業教育與世界溝通的橋梁。

魯班工坊的核心內容是工程實踐創新項目教學模式(EPIP) ,是天津借鑒發達國家經驗的基礎上創建的教學模式。EPIP四個字母分別取自工程(Engineering)、實踐(Practice)、創新(Innovation)、項目(Project)的英文首字母。將理論教學與實踐教學融合為一體,在真實的工作情景中,形成與發展學生的綜合職業能力與創新能力。

 2019年12月,南非魯班工坊在南非德班理工大學舉行揭牌儀式。南非魯班工坊是以天津“國家現代職業教育改革創新示范區”的整體建設成果為支撐,以國際化專業教學標準為依據,以工程實踐創新項目(EPIP)為教學模式,以中國職業技能大賽優秀賽項裝備為主要載體,建設有物聯網應用技術、增材制造技術兩個專業實訓室。

包括物聯網專業開發及課程設計等6部分內容;增材制造技術專業包括數據采集和創新設計能力等4部分內容,是結合德班理工大學人才培養要求,針對南非的教育特點和現有條件進行定制化和體系化設計。同時,綜合考慮當地產業需求和人才發展。


據了解,南非魯班工坊僅用半年多時間就進行了揭牌運行,展現了中國速度,是中國帶給南非善意的禮物,希望南非魯班工坊發揮最大效能,培養更多當地青年,為中南合作項目做出典范。(節選中國日報網報道)


關于天津職業大學

天津職業大學始建于1978年,前身為南開大學第二分校、天津大學化工分校,是全國最早舉辦高等職業教育的院校之一。學校為首批28所國家示范性高等職業院校之一,2019年被教育部財政部確立為中國特色高水平高職學校和專業建設計劃第一類A檔建設單位。


關于樂譯通翻譯

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